。现实的惨痛使他修正了先前以系统规模讲学的方式来栽培律宗后学的构想，一变而为不拘格局随缘讲学的形式。一九三二年春，他回到白湖金仙寺，与亦幻法师相商，将金仙寺方丈大楼作为教室，每日为学生讲述半小时《四分...
温金玉
佛学论文|因明|五明